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zhoujun-nj 的博客

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生活浪花 (38)  

2014-08-08 16:33:26|  分类: 生活浪花 |  标签: |举报 |字号 订阅

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     随着孩子渐渐的长大,为了有更多的时间来陪伴
孩子的成长,英萌生了想要调动的念头,调到离家
较近的学校,这样与孩子在一起的时间就会比较多
些。英把这个想法与校领导提出后,校领导不同意。
校领导对英说,你是我们学校培养的重点对象,
治上也是我们建党的对象,教学工作又比较出色,
们是舍不得放的,过几年等孩子上学时再说吧。
只得暂时作罢。
    新的一学期开始了,换来了一个女校长,英就又
事重提,摆出了一些生活中的困难,请求调动。
也许女同志更能体会到带孩子的不易,这次倒是
同意了,但提出一个要求:你一走现在你所带的班
级就没人带了,你找一个人来对调,并且能胜任带
好这个高年级班。
    英就开始留意了,通过有关的教育局,很快找到
个对调的教师,她家住英学校的附近,上班的学
校离英的家也不算远,跨了两个区。经过一番努力,
总算调动成功,于1977年的三月份,英来到了新的
学校报到上班,并接手了一个毕业班。
     刚走进新的学校,英还是大吃一惊,因为英当时
学校在市中心,教学条件,教学设施,校舍都是
比较好的。而这里的校舍比较陈旧,教室里的桌椅
都很破旧,办公室是在一所曾经的庙里,几十个教
师不分科目,都在一起办公,学生的状况也不是太
好,大多数孩子的穿着都是带补丁的。
   这里比中心小学好的就是学校的面积很大,教室都
比较分散,绿色植物比较多,既有小桥流水的风景,
还有一池藕塘,几块植物的苗圃供学生参与劳动。
   经过一段时间的教学,英觉得这里的孩子淳朴可爱,
劳动观念很强干起活来不怕脏,不怕累,而且家长也
很支持老师的工作。很快英就和这里的老师们熟悉起
来,工作上也常常得到他们的支持配合。第二学期,
英就开始担任了六年级的年级组长。
    
 
    
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