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zhoujun-nj 的博客

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教育杂谈(中年级的写作)  

2011-08-02 16:12:43|  分类: 我的业余生活 |  标签: |举报 |字号 订阅

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    孩子到了中年级(即三.四年级),对于作文的要求不再停留在

看图说话,看图写话这阶段,而进入到学会细致的描写

一段话。教学的重也是抓住段落来做文章,让学生知道在

写作文时,必须要按一定的顺序,交代清楚事情的来龙去脉,

重点段落必须详细写,这样写出来的文章才会详略得当,

中心明确。

    如何教会孩子写好一段话呢?开始的时候不要求孩子写长篇

大论,只抓住重点段落,抓住一个中心句来进行练习。

    例如有这么一个中心句:“我看到了一只花蝴蝶,美丽极了。”

先让孩子找出这句话中的关键词(即美丽极了)然后围绕怎样

美丽来具体描写。

      一个孩子这样写:我看到了一只花蝴蝶,美丽极了。只见它绿色

的翅膀上点缀着黄色的小点,边上镶了一道粉红的花纹,两对翅膀

像蒲扇似地扇个不停。身子毛茸茸的,头顶上有一道深红色的花斑,

触角像两根细丝似的向外弯曲着。六只小脚红红的,长在毛茸茸身

子下面的两侧,一伸一缩,像刚出生的婴儿手脚乱蹬的样子。

她抓住了蝴蝶的 翅膀,身子,头顶,触角,和小脚的颜色,动作来

描写如何美丽。

    我们平时还可以结合一些日常生活中的现象让孩子进行练习。

如:今天的天真热啊!   公园的荷花真美啊!妈妈工作多辛苦啊!

诸如此类的话题,多写多练多观察,孩子的作文水平一定会逐

步提高。

    

 

 

 

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